• Formar licenciados en enfermería para que a través de una práctica profesional  ya existente en el individuo con pertinencia social, contribuyan a la solución de los problemas de salud nacionales, regionales y locales.
  • Formar profesionales de enfermería con conocimientos científicos y humanísticos, y con experiencia en sistema de aprendizaje en modalidad no escolarizada y con el uso de la tecnología que permitan al egresado su incorporación al mercado de trabajo de 1° y 2° nivel de atención.
  • Formar licenciados en enfermería con una base técnica científica que le permita desarrollar una práctica en un rol extendido en la atención primaria de salud y en otros campos de acción emergentes.
  • Obtener un lugar en nuestra sociedad mediante el estímulo y fomento a la educación, a la cultura y a la investigación, teniendo como elemento indispensable una visión hacia la excelencia que permita a los hombres y mujeres de nuestra comunidad desarrollarse y vincularse con su país y con el exterior.
  • Crear en el seno de la comunidad universitaria hombres libres capaces de cambiar su entorno y manifestarse como personas útiles a la sociedad.
  • Implementar hábitos y costumbres que permitan a nuestros alumnos crecer y desarrollar su potencial humano.
  • Procurar la excelencia como alternativa universitaria.
  • Desarrollar el sentido de la competencia y la lealtad como una manifestación de superación.
  • Fomentar la libertad de cátedra, sentido de autonomía y orgullo por nuestras instituciones.
  • Fomentar el sentido regionalista que permita a nuestros alumnos cultivar el respeto y amor hacia nuestro Estado y País.
  • Formar recursos humanos altamente calificados en el campo de la enfermería para satisfacer las necesidades del sector público e instituciones privadas de salud, docencia y de servicio social.
  • Realizar investigaciones en el área de la enfermería, contribuyendo de ésta   forma en beneficio de la salud de la población en general.
  • Promover el intercambio académico con diferentes instituciones tanto públicas como privadas a nivel nacional e internacional, buscando la calidad  y excelencia académica de la Licenciatura en Enfermería.
  • El enfermero será capaz de integrar los aspectos somáticos emocionales, intelectuales y sociales de bienestar, que se manifiestan en formas positivas, enriquecedoras y que realzan la personalidad, la comunicación y el amor de los pacientes.
  • Manejara las técnicas terapéuticas y cuidados a los pacientes propios de enfermería a través del previo conocimiento del diagnóstico de los diferentes estados patológicos.

 

La o el aspirante a la Licenciatura en Enfermería deberá contar con la orientación profesiográfica acorde a las necesidades y características de la profesión, condiciones de salud compatibles con los requerimientos de la formación de la carrera, poseer actitudes, aptitudes y relaciones humanas positivas que favorezcan el desarrollo del proceso de la enseñanza y del aprendizaje.

Deberán tener además

Motivación cognitiva que le conduzca a llevar a cabo funciones y actividades encaminadas a comprender el proceso valioso y vital de la existencia humana, poseer características de un liderazgo esencial en la atención especifica del cuidado de la salud en el medio ambiente que rodea al individuo, a la familia y a la comunidad, así como mostrar interés en la enseñanza y la investigación para la solución de los problemas de salud y las necesidades sociales de los sectores que debe atender.

Deberá contar con las características necesarias y características deseables como también con los conocimientos previos que le son fundamentalmente indispensables para su proceso de formación formación profesional:

 

  • Conocimientos en el área de las ciencias químico-biológicas: elementos básicos de la anatomía y fisiología
  • Información básica de las ciencias humanísticas (Servicio, Colaboración y disposición, Respeto, Responsabilidad, Iniciativa).
  • Herramientas del área de las matemáticas (principios básicos), inglés (nociones básicas), lectura y redacción.
  • Sentido de cooperación y coordinación (trabajar en equipo, trabajar bajo presión de tiempo y estrés).
  • Habilidades intelectuales que le permitan procesos de construcción de conocimientos y resolución de problemas.
  • Apertura ante la posibilidad del cambio.
  • Capacidad de liderazgo y toma de decisiones.
  • Gusto (Espíritu) por la investigación.
  • Cumplir con la documentación requerida por la Universidad Autónoma de Durango.

 

El egresado de la Licenciatura de Enfermería de la Universidad Autónoma de Durango, es un enfermero(a), que se reconozca por una serie de atributos profesionales, personales y sociales. Un profesional que de forma integral responda a las necesidades de salud de la población.

Al finalizar su formación el alumnado contará con conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores de las(los) profesionales de enfermería:

 

  • Las (los) egresadas(os) tendrán los conocimientos teórico-metodológicos, disciplinares para desarrollar los diferentes roles de la enfermería, asistencial, gerencial, investigativa y docente, de la práctica profesional.
  • Aplicar el conocimiento al realizar intervenciones de enfermería independientes e interdependientes sustentadas en modelos y teorías de enfermería, para atender necesidades de la persona con sentido crítico y humanístico, a través de la sistematización del cuidado mediante la aplicación del Proceso de Enfermería como herramienta metodológica.

 

Habilidades y destrezas

 

  • Capacidad para brindar cuidado de enfermería independiente e interdependiente en las etapas de la vida: infantil, adolescente, reproductiva y adulta, en la práctica profesional utilizando los procedimientos disciplinares.

 

Actitudes y valores

 

  • Atender las necesidades de salud actuales y futuras de la población, de manera ética, solidaria, responsable y propositiva, entendiendo la riqueza de saber universitario como un compromiso social.
  • Participación activa en las políticas del sector salud, en las instituciones de educación superior y organismos nacionales e internacionales representativos de la disciplina.
  • Incursionar en el desarrollo del ejercicio independiente de enfermería como expresión de la autogestión disciplinar, creando nichos laborales alternativos y un espacio de prácticas profesionales innovadoras.
  • Desarrollar habilidades intelectuales en el uso de otro idioma y de la computadora como herramientas para el procesamiento de la información y elaboración de escritos científicos para su difusión.
  • Participar en el desarrollo de programas de investigación científica, docencia y difusión de enfermería y plantear alternativas de formación, actualización y capacitación de recursos humanos en mejora de la calidad del servicio.
  • Reconocer el trabajo en equipo, la comunicación y la cohesión del colectivo de enfermería como elementos para lograr el avance de la disciplina su reconocimiento e identidad social

 

 

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Directora Marketing

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